Наставничество.

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 31 декабря 2019 г. № 3273-р «Об утверждении основных принципов национальной системы профессионального роста педагогических работников Российской Федерации, включая национальную систему учительского роста».

Приказ об утверждении локального акта «О наставничестве».

Локальный акт «О наставничестве".

Программа наставничества гимназии.

Единая информационная база наставников на уровне образовательной организации.

Локальный акт, регламентирующие меры стимулирования педагогических работников образовательных организаций, включенных в систему наставничества на уровне образовательной организации.

"Дорожная карта" реализации целевой модели наставничества в МБОУ "Гимназия г.Болхова" на 2022-2023 уч.год.

Приказ «О закреплении наставнических пар и возложении дополнительных обязанностей, связанных с наставнической деятельностью».

Нормативно-правовая база

Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях.

Приказ Департамента образования Орловской области "О внедрении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися в Орловской области". 

Распоряжение Минпросвещения России от 25.12.2019 N Р-145 "Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися".

Указ Президента Российской Федерации "Об учреждении знака отличия "За наставничество".

Указ Президента Российской Федерации "О национальных целях и стратегических задачах развития РФ на период до 2024 года".

Паспорт национального проекта "Образование".

Распоряжение Правительства РФ от 31.12.2019 N 3273-р (ред. от 20.08.2021) "Об утверждении основных принципов национальной системы профессионального роста педагогических работников РФ, включая национальную систему учительского роста".

Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

Письмо Минпросвещения России от 23.01.2020 N МР-42/02 "О направлении целевой модели наставничества и методических рекомендаций" (вместе с "Методическими рекомендациями по внедрению методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися").

Приказ от 18 апреля 2013 г. №291 "Об утверждении положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования". 

Информационно-методическое сопровождение

Анкета для наставляемого для анализа результатов работы.

Анкета для педагога наставника для анализа результатов работы.

Анкета куратора.

Анкета наставляемого -1.

Анкета наставляемого - 2.

Анкета наставника - 1.

Анкета наставника - 2.

Анкета наставника - 3.

Журнал наставника.

Опросник «Профессиональное выгорание».

Программа-анкета для изучения трудностей в работе педагога.

Тест на личностную тревожность.

Форма отзыва о результатах наставничества.

Форма отчета о проделанной работе по организации наставничества.

В помощь куратору

Вариант геймификации наставнической программы, иерархия наставников.

Качества успешных наставников.

Кодекс наставника.

Критерии отбора наставника.

Манифест наставника.

Ошибки и стили наставничества.

Правила общения наставника с наставляемым.

Пять главных приемов наставничества.

Рекомендации наставникам при завершении работы с наставляемым.

Руководящие принципы наставника.